京师未来:校本课程简介1——心理健康教育

京师未来

创建班级为单位体验式教学模式

切实关注、关心、解决学生心理问题

旨在提升学生心理素质,完善人格

    根据青少年心理发展规律,针对我校学生的具体情况,初一上半学期从几个方面授课。


自我

意识

人际

交往

感恩

教育

情绪

管理

团结

合作


     心理课堂剪影


   “一起坐人椅活动学生们感受到想要成功的完成任务,团队里所有成员必须要齐心协力,无条件的信任自己的队友


       “我说你画活动中学生们在质疑、焦虑、比较、思考当中认识到“沟通”在人际交往过程中的重要性,促进学生在遇到人际交往方面的问题时,及时有效的进行沟通。

     现今,父母对于子女的教养越来越关注,越来越不知所措,特别是面对青春期的孩子,很多家长不能理解孩子,父母与子女之间缺乏良性的沟通。情景剧——叶子的烦恼是根据本校学生的真实事件改编,由学生演绎。这一节课中很多学生并不知道这名同学是谁,课后纷纷向老师反馈,希望他们的编排能够帮助叶子,学生们在自己的故事中成长总是最快的。

     “心有千千结”——相信世界上最厉害的武器之一就是自信,当我们面对困难时,首先不能被困难击败,自信心能够让我们充满力量,鼓足勇气。希望京师未来的学生都能够自信、坚强、勇敢、善良。



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欢迎广大优秀学生就读我校!